SSCE002PO ACREDITACIÓN DOCENTE PARA TELEFORMACIÓN: FORMADOR/A ONLINE
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Modalidad

Teleformación

Colectivo al que va dirigido

DESEMPLEADOS + OCUPADOS

Plan

PLAN OCUPADOS

Sector

Educación

Centro impartidor

Localidad de impartición

Comienzo

27/09/2023

Fecha límite de inscripción

30/09/2023

Fin

09/11/2023

Duración

60 horas

Horario

Precio

precio :GRATUITO

Requisitos de acceso

Personas que cumplan alguno de los siguientes requisitos:

  • Prioritariamente personas ocupadas exclusivamente del sector de Economía social (Cooperativas,  sociedades laborales, empresas de inserción social, centros especiales de empleo, fundaciones sociales y laborales, asociaciones de personas con discapacidad, cofradías de pescadores, sociedades agrarias de transformación).
  • Personas en situación de desempleo de las siguientes provincias: Álava, Albacete, Ávila, Burgos, Cáceres, Ceuta, Ciudad Real, Cuenca, Guadalajara, Huesca, León, Lleida, Lugo, Melilla, Ourense, Palencia, Soria, Teruel o Zamora.
  • Personas en situación de ERTE de cualquier sector.

Objetivos del curso

Adquirir los conocimientos necesarios para impartir formación en la modalidad on line.

Contenidos

1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE EN LÍNEA.
    1.1. Las TIC en la formación.
    1.2. ¿Qué es la formación on line?
2. FUNCIONES, HABILIDADES Y COMPETENCIAS DEL TUTOR-FORMADOR.
    2.1. Las habilidades docentes en la formación para el empleo.
    2.2. Funciones, habilidades y competencias del formador-tutor.
3. MÉTODOS, ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS TUTORIALES. LA PLATAFORMA DE TELEFORMACIÓN.
    3.1. ¿Qué es una plataforma de teleformación?
    3.2. Herramientas tutoriales y recursos del entorno virtual.
    3.3. Los métodos y estrategias tutoriales.
4. PROGRAMAS Y HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS PARA TUTORIZAR AL ALUMNADO. COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN EN LÍNEA.
    4.1. Características del aprendizaje on line.
    4.2. Herramientas de comunicación para la tutorización.
    4.3. La evaluación en línea.
5. LAS REDES SOCIALES COMO ELEMENTO DE BÚSQUEDA DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE.
    5.1. Las redes sociales.
    5.2. El uso de las redes sociales en formación.
    5.3. La búsqueda en internet de recursos didácticos para la formación.
    5.4. Buscar y compartir contenidos didácticos en redes sociales.

Personas destinatarias

Personas que cumplan alguno de los siguientes requisitos:

  • Prioritariamente personas ocupadas exclusivamente del sector de Economía social (Cooperativas,  sociedades laborales, empresas de inserción social, centros especiales de empleo, fundaciones sociales y laborales, asociaciones de personas con discapacidad, cofradías de pescadores, sociedades agrarias de transformación).
  • Personas en situación de desempleo de las siguientes provincias: Álava, Albacete, Ávila, Burgos, Cáceres, Ceuta, Ciudad Real, Cuenca, Guadalajara, Huesca, León, Lleida, Lugo, Melilla, Ourense, Palencia, Soria, Teruel o Zamora.
  • Personas en situación de ERTE de cualquier sector.

Certificado que obtendré

Título homologado por el Ministerio de Trabajo y Economía Social.

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